![](https://image.slidesharecdn.com/makalahmodelpembelajarannht-181208135228/85/makalah-model-pembelajaran-nht-4-638.jpg?cb=1666773894)
Makalah model pembelajaran nht PDF
A. Pengertian Model Pembelajaran Langsung (Direct Intruction) Model pembelajaran berasal dari kata Model dan Pembelajaran. "Model diartikan sebagai kerangka konseptual yang digunakan sebagai pedoman dalam melakukan suatu kegiatan" (Nur, 1996 : 78). Hakikat pembelajaran atau hakikat mengajar adalah membentuk siswa untuk memperoleh informasi.
![](https://image.slidesharecdn.com/makalahstrategipembelajaranlangsunginkuirispbm-151224041524/95/makalah-strategi-pembelajaran-langsung-inkuiri-amp-spbm-3-638.jpg?cb=1450930539)
Makalah strategi pembelajaran langsung, inkuiri & spbm
a. Kelebihan. Kelebihan atau keunggulan model pembelajaran langsung adalah: Pembelajaran direct instruction, guru yang mengendalikan semua isi dari materi pelajaran yang akan dipelajari, sampai dengan urutan informasi sehingga dapat mempertahankan fokus pembelajaran dan tujuan yang akan dicapai oleh siswa.
![](https://d20ohkaloyme4g.cloudfront.net/img/document_thumbnails/d7e04db68b98550d9fe82504e28a0614/thumb_1200_1698.png)
Pembelajaran Langsung MAKALAH MODELMODEL PEMBELAJARAN “Pembelajaran
Model pembelajaran langsung dapat didefinisikan sebagai model pembelajaran dimana guru mentransformasikan informasi atau keterampilan secara langsung kepada siswa dan pembelajaran berorientasi.
Makalah Model Pembelajaran Langsung Kel 2 Autosaved Docx Riset
1. Model Pembelajaran Langsung 1) Pengertian Model Pembelajaran Langsung Majid (2013: 13) menyatakan "model" diartikan sebagai kerangka konseptual, yaitu konsep yang dipergunakan untuk pedoman dalam melakukan kegiatan. Dalam istilah, model dipergunakan untuk menunjukkan arti pertama untuk kerangka konseptual. Maka yang
![](https://i1.rgstatic.net/publication/335569391_MODEL_PEMBELAJARAN_LANGSUNG/links/5d6dd55aa6fdcc547d75906e/largepreview.png)
(PDF) MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG
Macam-macam model pembelajaran yaitu: Model pembelajaran langsung, kooperatif, missouri mathematics project (MMP), penemuan terbimbing, pembelajaran kontekstual, model pembelajaran example non example, role playing, group investigation dan cooperative integrated reading and composition (CIRC). c.
![](https://image.slidesharecdn.com/makalahstrategipembelajaranlangsunginkuirispbm-151221144507/95/makalah-strategi-pembelajaran-langsung-inkuiri-amp-spbm-7-638.jpg?cb=1450709127)
Makalah strategi pembelajaran langsung, inkuiri & spbm
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG. Pendidikan pada hakekatnya adalah pemberian bantuan kepada orang lain secara sadar dan terencana untuk mewujudkan dan mengaktifkan potensi orang lain, agar yang bersangkutan memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan.
![](https://image.slidesharecdn.com/makalahipafinish-170919042005/85/makalah-model-pembelajaran-discovery-learning-9-638.jpg?cb=1665617445)
Makalah Model Pembelajaran Discovery Learning PDF
A. Pengertian Model Pembelajaran Langsung Menurut Para Ahli. 1. Menurut Arends (1997) dalam Trianto (2015), model pengajaran langsung adalah salah satu pendekatan mengajar yang dirancang khusus untuk menunjang proses belajar siswa yang berkaitan dengan pengetahuan deklaratif dan pengetahuan prosedural yang terstruktur dengan baik, yang dapat.
![](https://d20ohkaloyme4g.cloudfront.net/img/document_thumbnails/c847d5222f561a708e33c6750dfb60e9/thumb_1200_1697.png)
Makalah Model Pembelajaran Terpadu Immersed MAKALAH MODEL
"Model pembelajaran langsung adalah model pembelajaran yang dirancang secara khusus untuk menyampaikan pembelajaran kepada siswa tentang pengetahuan prosedural dan pengetahuan deklaratif yang terstruktur dengan baik, dan dapat diajarkan dalam selangkah demi selangkah. Menurut Hamzah (2008 : 54) menjelaskan bahwa model pembelajaran
Makalah Model Pembelajaran Langsung BELAJAR BIKIN MAKALAH
Semoga makalah ini dapat menambah wawasan yang lebih luas kepada pembaca dan pihak-pihak lainnya. Surakarta, 11 Oktober 2020 Penyusun .. Model pembelajaran langsung atau model pengajaran langsung (direct instruction) bertumpu pada prinsip-prinsip psikologi perilaku dan teori belajar . 8 sosial.
![](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/32907779/mini_magick20180815-15649-12es8u8.png?1534396760)
(DOC) MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG wiwiek tamsyani Academia.edu
Ketika penerapan berlangsung perlu adanya langkah-langkah atau sintaks yang tegas, menurut Slavin (2003) sintaks model pembelajaran langsung terdiri dari: Guru menyampaikan fokus dan tujuan pembelajaran kepada siswa. Guru menyampaikan materi apa saja yang harus dipelajari dan apa saja yang harus siswa lakukan dan kuasai.
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN PDF
1. Apa Model Pembelajaran Langsung itu? Model pembelajaran adalah model pembelajaran yang menekankan pada penguasaan konsep dan/atau perubahan perilaku dengan mengutamakan pendekatan deduktif, dengan ciri-ciri sebagai berikut: (1) transformasi dan ketrampilan secara langsung; (2) pembelajaran berorientasi pada tujuan tertentu; (3) materi pembelajaran yang telah terstuktur; (4) lingkungan.
![](https://image.slidesharecdn.com/makalahstrategipembelajaranlangsunginkuirispbm-151221144507/95/makalah-strategi-pembelajaran-langsung-inkuiri-amp-spbm-9-638.jpg?cb=1450709127)
Makalah strategi pembelajaran langsung, inkuiri & spbm
Sementara, model pembelajaran tidak langsung, guru hanya berfungsi sebagai fasilitator. Dalam model jenis ini, pembelajaran dilakukan secara bertahap. Model pembelajaran tidak langsung menghasilkan berupa pengembangan sikap dan perilaku. Sementara itu, pembelajaran langsung menghasilkan berupa pengetahuan baik kognitif maupun psikomotorik.
![](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/33464288/mini_magick20181219-13768-9ryglm.png?1545283085)
Makalah Model Pembelajaran Langsung BELAJAR BIKIN MAKALAH
Makalah Model Pembelajaran Jigsaw. Pada kesempatan kali ini, karyatulisku.com akan memberikan contoh dari makalah model model pembelajaran beserta sintaknya. Model pembelajaran menjadi aspek yang sangat penting untuk seorang guru pahami dan terapkan di dalam proses pembelajaran. Hal itu dikarenakan model pembelajaran dapat membantu sorang guru.
Makalah Model Pembelajaran Tematik.docx
Belajar merupakan proses perubahan tingkah laku pada seseorang. Dari yang semula tidak tahu menjadi tahu dan dari yang buruk menjadi lebih baik. Belajar merupakan upaya untuk mengembangkan kemampuan-kemampuan dan sikap serta nilai siswa, baik kemampuan intelektual, sosial, afektif maupun psikomotor (Ibrahim, 2003: 35).
![](https://image.slidesharecdn.com/makalahstrategipembelajaranlangsunginkuirispbm-151221144507/95/makalah-strategi-pembelajaran-langsung-inkuiri-amp-spbm-21-638.jpg?cb=1450709127)
Makalah strategi pembelajaran langsung, inkuiri & spbm
Langkah-langkah pembelajaran model langsung pada dasarnya mengikuti pola-pola pembelajaran secara umum. Menurut Slavin (2003) mengemukakan tujuh langkah dalam sintaks pembelajaran langsung, yaitu sebagai berikut. · Menginformasikan tujuan pembelajaran dan orientasi pelajaran kepada siswa.
![](https://image.slidesharecdn.com/makalahstrategipembelajaranlangsunginkuirispbm-151224041524/95/makalah-strategi-pembelajaran-langsung-inkuiri-amp-spbm-11-638.jpg?cb=1450930539)
Makalah strategi pembelajaran langsung, inkuiri & spbm
Setelah mengetahui langkah-langkah pembelajaran langsung terutama pada IPS. materi kerajaan dan Islam yang materinya luas, diharapkan guru ya ng. memiliki keterbatasan waktu dalam p enyampaian a.